BIOL 131D - Introduction to Human Disease DL

3 Credits
BIOL 131D - Introducción a las Enfermedades Humanas DL

3 Créditos

Este curso introduce conceptos de fisiopatología de manera sistémica al comparar el funcionamiento del cuerpo humano en estados normales y enfermos. Los estudiantes integrarán información relacionada con la etiología, presentación, evaluación, tratamiento y prevención de enfermedades humanas comunes.

This course introduces concepts of pathophysiology in a systemic manner by comparing the functioning of the human body in normal and diseased states. Students will integrate information relating to the etiology, presentation, evaluation, treatment, and prevention of common human diseases.

Grade Note(s): Todos los cursos con prefijo BIOL requeridos para el programa de Licenciatura en Ciencias Biológicas requieren una calificación de C o mejor para completarse con éxito. Todos los cursos con prefijo BIOL tomados como requisitos en los programas de Enfermería requieren una calificación C+ o mejor para completarse con éxito.

All BIOL prefixed courses required for the BS Biological Sciences degree program require a C or better grade for successful completion. All BIOL prefixed courses taken as requirements in the Nursing programs require a C or better grade for successful completion.
Prerequisite(s): BIOL 115 or BIOL 120D
Corequisite(s): BIOL 116 if required in degree choice
Course Learning Outcomes:
1. Evaluar procesos patológicos clínicamente aparentes en términos de los mecanismos celulares comunes de adaptación, lesión y envejecimiento.
2. Evaluar datos pertinentes presentados en escenarios de casos clínicos para determinar los procesos patológicos subyacentes probables y las intervenciones apropiadas para los sujetos del caso.
3. Evaluar la utilidad de pruebas diagnósticas específicas e intervenciones de atención de salud en la prevención y el tratamiento de trastornos humanos comunes.
4. Evaluar el riesgo de enfermedades comunes como resultado de la herencia genética, el género, las elecciones de estilo de vida, los procesos de desarrollo y el envejecimiento.
5. Comparar el funcionamiento normal de los sistemas corporales con los cambios fisiológicos que ocurren como resultado de la enfermedad en múltiples niveles corporales.
6. Describir las interrelaciones entre los sistemas corporales tanto en estados de enfermedad progresiva como en estados de recuperación.
7. Discutir temas actuales en investigación de enfermedades, ciencia médica, salud y/o fisiología.

1. Evaluate clinically apparent disease processes in terms of common cellular mechanism of adaptation, injury, and aging.
2. Evaluate pertinent data given in clinical case scenarios to determine the likely underlying disease processes of, and appropriate interventions for, the case subjects.
3. Evaluate the utility of specific diagnostic tests and healthcare interventions in the preventions and treatment of common human disorders.
4. Assess the risk of common diseases occurring as a result of genetic inheritance, gender, lifestyle choices, developmental processes, and aging.
5. Compare normal functioning of bodily systems to the physiologic changes that occur as a result of disease at multiple corporal levels.
6. Describe the interrelationships among bodily systems in both progressive disease and healing states.
7. Discuss current topics in disease research, medical science, health and/or physiology.