ACCT 310D - Accounting Fraud Examination DL

3 Credits
ACCT 310D - Estudio de Fraude Contable DL

3 Créditos

Este curso es una introducción al campo de la contabilidad forense. Los temas incluyen la historia de la contabilidad forense, la teoría del triángulo del fraude, la tergiversación de los estados financieros y las técnicas de examen del fraude, incluida la prevención y el control del fraude. Los estudiantes también estarán expuestos a casos del mundo real en el área de contabilidad forense y tendrán la oportunidad de completar un proyecto de aprendizaje experiencial como parte de este curso.

This course is an introduction to the field of forensic accounting. Topics include the history of forensic accounting, the fraud triangle theory, financial statement misrepresentation, and fraud examination techniques, including fraud prevention and control. Students will also be exposed to real-world cases in the area of forensic accounting and will have the opportunity to complete an experiential learning project as part of this course.

Note: This course is for students enrolled in Bilingual programs only. See Casa Latina section for more information.
Prerequisite(s): ACCT 202D
Course Learning Outcomes:
1. Definir la contabilidad forense y explicar los pasos involucrados en la auditoría de fraude.
2. Explicar los tres componentes del triángulo del fraude en relación con por qué se comete el fraude.
3. Diferenciar entre los diversos tipos de fraude y explicar la evolución de un fraude típico.
4. Comparar y contrastar los diversos esquemas de estados financieros y resumir cómo estos esquemas han afectado a corporaciones reales en los Estados Unidos.
5. Enumerar las señales de alerta comunes del fraude y discutir los métodos comunes de detección.
6. Analizar y proporcionar recomendaciones para escenarios de muestra relacionados con la contabilidad forense mediante estudios de caso.
7. Aplicar las técnicas de detección e investigación de contabilidad forense aprendidas en esta clase a una asignación individualizada de aprendizaje experiencial.
8. Evaluar una presentación oral de contabilidad para verificar precisión en el contenido y coherencia en la argumentación.

1. Define forensic accounting and explain the steps involved in fraud auditing.
2. Explain the three components of the fraud triangle in relation to why fraud is committed.
3. Differentiate between the various types of fraud and explain the evolution of a typical fraud.
4. Compare and contrast the various financial statement schemes and summarize how these schemes have affected actual corporations in the U.S.
5. List the common red flags of fraud and discuss the common detection methods.
6. Analyze and provide recommendations for sample forensic accounting-related scenarios through case study.
7. Apply the forensic accounting detection and investigation techniques learned in this class to an individualized experiential learning assignment.
8. Assess oral accounting presentation for accurate content and logical argument.